Проект финансируется при поддержке Европейской комиссии. Данная публикация отражает точку зрения только автора, и Комиссия не несет ответственности за любое использование содержащейся в ней информации.
Статус: активный
Партнёры проекта:
Латвийский университет (Латвийская Республика) – координатор проекта;
Лондонский университет Брунеля (Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии),
Хельсинкский университет (Финляндская Республика),
Ягеллонский университет в Кракове (Республика Польша).
Армянский государственный педагогический университет имени Хачатура Абовяна (Республика Армения),
Ереванский государственный университет (Республика Армения),
Национальный политехнический университет Армении (Республика Армения),
Казанский национальный исследовательский технологический университет (Российская Федерация),
Московский государственный университет геодезии и картографии (Российская Федерация),
Московский физико-технический институт (Российская Федерация),
Российский государственный профессионально-педагогический университет (Российская Федерация),
Полоцкий государственный университет (Республика Беларусь),
Белорусский национальный технический университет (Республика Беларусь),
Общая сумма бюджета: 1 039 145,00 евро.
Бюджет ГрГУ им. Янки Купалы: 61 225, 00 евро.
Продолжительность: 2021-2022.
Цель проекта: увеличение потенциала сотрудничества высших учебных заведений стран-партнеров в области подготовки аспирантов в рамках Европейского пространства высшего образования и Европейского исследовательского пространства.
Задачи проекта:
повысить качество подготовки аспирантов в учреждениях высшего образования стран-партнеров и трудоустройства выпускников посредством модернизации аспирантуры на основе развития междисциплинарного подхода, интернационализации, активизации мобильности и совершенствования методик преподавания в соответствии с Зальцбургскими принципами, рекомендациями Наблюдательной группы по Болонскому процессу в области инновационных методик подготовки аспирантов и применения лучшего опыта Европейского союза;
содействовать успешному применению принципов Болонского процесса и его инструментов академическим и административным персоналом учреждений высшего образования стран-партнеров, участвующим в подготовке аспирантов и руководстве научной деятельностью, посредством проведения специальных образовательных мероприятий;
усовершенствовать навыки преподавателей путем проведения курсов повышения квалификации по новым методикам обучения, а также создать современную учебную и научно-исследовательскую среду, основанную на индивидуальном подходе, разработке компетентностно-ориентированных программ, применении передовых информационных технологий и лучших европейских практик в сфере обеспечения качества;
улучшить исследовательские навыки аспирантов посредством внедрения новых моделей научного руководства и повышения квалификации научных руководителей, совершенствования процесса регулярного мониторинга достижений каждого аспиранта, улучшения стандартов защиты диссертаций, совершенствования внутренней оценки исследовательской работы;
улучшить организацию и развить внутренний потенциал подразделений, курирующих подготовку аспирантов и их научно-исследовательскую деятельность, путем создания центров подготовки аспирантов в учреждениях высшего образования стран-партнеров в соответствии с современными европейскими подходами;
обеспечить устойчивое развитие центров подготовки аспирантов и их сотрудничество с партнерами из Европейского союза, создав прочную профессиональную сеть, обеспечивающую коллективный подход и использование методик, основанных на информационно-коммуникационных технологиях.
Мероприятия по реализации проекта «Модернизация подготовки аспирантов
в области естественных наук и совершенствование методик обучения» (MODEST)
№ 598549-EPP-1-2018-1-LV-EPPKA2-CBHE-JP
№ | Основаные мероприятие | Планируемые сроки проведения |
1 | Управление выполнением проекта, контроль и мониторинг качества | Февраль 2021 – февраль 2021 года |
2 | Изучение опыта стран ЕС в сфере подготовки аспирантов естественных и технических наук | Март – апрель 2021 года |
3 | Подготовка аналитического отчета о состоянии процесса подготовки аспирантов в области естественных и технических наук в Армении, Беларуси и России | Март – апрель 2021 года |
4 | Стажировки преподавателей в учреждениях стран-партнеров | Март – июнь 2021 года |
5 | Летние школы для аспирантов: участие в подготовке и проведении | Июнь – август 2021 года |
6 | Разработка учебных планов, программ и учебно-методической документации для подготовки аспирантов в области естественных и технических наук | Август – сентябрь 2021 года |
7 | Обучение аспирантов по интегрированным программам | Сентябрь – ноябрь 2021 года |
8 | Разработка и внедрение образовательной межвузовской он-лайн платформы для аспирантов | Сентябрь – октябрь 2021 года |
9 | Создание и организация деятельности Центра подготовки аспирантов на базе ГрГУ им. Янки Купалы | Март-ноябрь 2021 года |
10 | Информирование о ходе реализации проекта в соответствии с планом диссеминации | Февраль 2021 – февраль 2021 года |
11 | Подготовка промежуточных и итогового отчета | Февраль 2021 – Январь 2022 года |
Итоги проекта:
усовершенствование программы подготовки аспирантов;
модернизация системы управления аспирантурой в соответствии с европейской передовой практикой;
развитие междисциплинарного подхода в процессе подготовки аспирантов и исследованиях;
развитие международной и региональной мобильности аспирантов;
разработка механизмов признания периодов обучения аспирантов с целью расширения профессиональных сетей выпускников аспирантуры и возможности трудоустройства.
Ход реализации:
Представители Национального офиса программы Erasmus+ посетили ГрГУ имени Янки Купалы