![37216 1](/images/gallery/2022/12/37216_1.jpg)
У пунктах тэсціравання Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы на тэрыторыі Гродзенскай вобласці на працягу кастрычніка-снежня 2022 года 4930 удзельнікаў тэсціравання выканалі 10856 тэстаў. Гэта на дзве тысячы больш у параўнанні з аналагічным леташнім перыядам. У карпусах універсітэта ў Гродне напісана 3876 тэстаў.
На факультэце гісторыі, камунікацыі і турызму адбыўся студэнцкі навукова-практычны семінар "Савецкае мінулае: паміж успамінам і гістарычнай рэканструкцыяй", прымеркаваны да 100-годдзя ўтварэння СССР.
Студэнт 2 курса спецыяльнасці "Інфармацыя і камунікацыя" факультэта гісторыі, камунікацыі і турызму Ілля Давыдаў стаў уладальнікам дыплома 1 ступені ў намінацыі "Творчая работа" Міжнароднага конкурсу студэнцкіх творчых работ.
15 снежня старасты абмеркавалі пытанні падрыхтоўкі да зімовай экзаменацыйнай сесіі.
У перыяд з 5 па 10 снежня студэнты і выкладчыкі юрыдычнага факультэта праводзяць цыкл мерапрыемстваў "Тыдзень прававых ведаў" у рамках рэалізацыі агульнаўніверсітэцкага праекта "Прававы компас", які накіраваны на фарміраванне ў студэнтаў маральна-прававых ведаў, павышэнне кампетэнцый у галіне юрыспрудэнцыі.
На факультэце эканомікі і кіравання кафедра фінансаў і бухгалтарскага ўліку сумесна з партнёрамі з ліку арганізацый - заказчыкаў кадраў правялі мерапрыемства, прымеркаванае да святкавання Міжнароднага дня банкаў. Яго ўдзельнікамі сталі выкладчыкі і студэнты факультэта эканомікі і кіравання, а таксама прадстаўнікі ААТ "Белаграпрамбанк", які з'яўляецца базавай арганізацыяй кафедры.
Да ўдзелу ў Фестывалі запрашаюцца навучэнцы педагагічных класаў, а таксама навучэнцы 10-11 класаў, у якіх вывучаецца праграма факультатыва "Уводзіны ў педагагічную прафесію". Кожны клас прадстаўляе каманда ў колькасці 3-6 чалавек пад кіраўніцтвам педагагічнага работніка, які вядзе факультатыўны занятак «Уводзіны ў педагагічную прафесію».
Першы этап XIII дыстанцыйнай алімпіяды па матэматыцы Школы дакладных навук сярод навучэнцаў 4-8 класаў прайшоў з 24 па 28 лістапада 2022 г. на базе факультэта матэматыкі і інфарматыкі ГрДУ імя Янкі Купалы. Удзел у алімпіядзе прынялі 1566 школьнікаў з усёй Беларусі.
Вочны этап алімпіяды па журналістыцы адбыўся 26 лістапада на факультэце гісторыі, камунікацыі і турызму Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.
З 14 па 17 лістапада на філалагічным факультэце правядзе лекцыі доктар філалагічных навук, прафесар аддзялення рускай мовы Школы базавай інжынернай падрыхтоўкі Нацыянальнага даследчага Томскага політэхнічнага ўніверсітэта Наталля Мішанкіна.
Арганізатарам алімпіяды выступіла кафедра журналістыкі, якая сабрала навучэнцаў 8-11 класаў школ, гімназій і ліцэяў Гродзенскай, Брэсцкай, Гомельскай і Мінскай абласцей.
Факультэт даўніверсітэцкай падрыхтоўкі падчас восеньскіх канікулаў стварыў умовы для апускання будучых абітурыентаў у асяроддзе магчымасцяў, патэнцыялу мабільнасці і актыўнасцяў Купалаўскага ўніверсітэта, рэалізуючы праект «PROF-вакацыі».
Гэтай восенню на працягу трох дзён 20 школьнікаў педагагічных класаў сярэдняй школы №7 горада Ваўкавыска бралі ўдзел у мностве яркіх і цікавых мерапрыемстваў.
Наша каманда заваявала дыплом 3 ступені каманднага чэмпіянату па праграміраванні ўстаноў вышэйшай адукацыі Рэспублікі Беларусь.
У Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы пройдзе першая ўніверсітэцкая алімпіяда, па выніках якой пераможцы і прызёры змогуць стаць студэнтамі-купалаўцамі без уступных іспытаў і ЦТ!
У фінале конкурсу "Маладыя крэатары" студэнты-купалаўцы занялі 3 месца і сталі ўладальнікамі спецыяльнай намінацыі "Голас крэатыву", а таксама ўвайшлі ў рэйтынг "Young Creators" Асацыяцыі камунікацыйных і маркетынгавых агенцтваў Беларусі.
У Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы фінішавалі курсы павышэння кваліфікацыі выкладчыкаў "Універсітэт адукацыйных інавацый: тэхналогія распрацоўкі лічбавых вучэбна-метадычных комплексаў". У агульнай лінейцы курсаў адукацыйнага брэнда «Універсітэт адукацыйных інавацый» курсы, якія завяршыліся, вылучаюцца ў многіх адносінах.
Семінар "Блогінг: развіццё, магчымасці, перспектывы" прайшоў 19 кастрычніка на пляцоўцы Купалаўскага ўніверсітэта і быў арганізаваны ў рамках работы Інавацыйнага медыйнага кластара Гродзенскай вобласці, які функцыянуе з мэтай забеспячэння інавацыйнага развіцця інфармацыйнай прасторы рэгіёну за кошт выпрацоўкі эфектыўных механізмаў узаемадзеяння органаў дзяржаўнага кіравання, арганізацый. адукацыі, навукі і вытворчасці.
Міжнародны асветніцкі анлайн-праект "Залатая лекцыя" рэалізуецца прафесарска-выкладчыцкім складам ВНУ-партнёраў краін СНД.
У Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы загадчыкі кафедраў і кіраўнікі структурных падраздзяленняў абмеркавалі пытанні, якія датычацца становішча ўніверсітэта на міжнароднай арэне.
Месячнік бяспекі аб'яднаў серыю мерапрыемстваў, накіраваных на папярэджанне і недапушчэнне няшчасных выпадкаў і правапарушэнняў, а таксама фарміраванне свядомых і адказных адносін работнікаў і навучэнцаў да пытанняў асабістай і грамадскай бяспекі, развіццё навыкаў па аказанні сама- і ўзаемадапамогі пры ўзнікненні надзвычайных сітуацый і павышэнне ўзроўню ведаў па процідзеянні дэструктыўным праявам.
![rt 2021](/images/gallery/2022/10/rt-2021.jpg)
Код специальности | Наименование специальности, направления специальности | Форма получения образования | Срок обучения(в годах) |
Факультет физической культуры |
1-03 02 01 | Физическая культура | дневная | 4 |
заочная | 5 |
заочная сокращенная | 3,5 |
1-88 02 01-01 | Спортивно-педагогическая деятельность (тренерская работа с указанием вида спорта) | дневная | 4 |
6-05-0115-01 | Образование в области физической культуры | дневная | 4 |
заочная | 5 |
заочная сокращенная | 3,5 |
6-05-1012-02 | Тренерская деятельность (с указанием вида спорта) | дневная | 4 |
Факультет математики и информатики |
1-26 03 01 | Управление информационными ресурсами | дневная | 4 |
1-98 01 01-01 | Компьютерная безопасность (математические методы и программные системы) | дневная | 4 |
1-31 03 01-02 | Математика (научно-педагогическая деятельность) | дневная | 4 |
1-31 03 03-01 | Прикладная математика (научно-производственная деятельность) | дневная | 4 |
1-40 01 01 | Программное обеспечение информационных технологий | дневная | 4 |
1-40 03 01 | Искусственный интеллект | дневная | 4 |
6-05-0414-04 | Управление информационными ресурсами | дневная | 4 |
6-05-0533-06 | Математика | дневная | 4 |
6-05-0533-09 | Прикладная математика | дневная | 4 |
6-05-0533-12 | Кибербезопасность | дневная | 4 |
6-05-0612-01 | Программная инженерия | дневная | 4 |
6-05-0611-03 | Искусственный интеллект | дневная | 4 |
Физико-технический факультет |
1-53 01 06 | Промышленные роботы и робототехнические комплексы | дневная | 4 |
1-43 01 07 | Техническая эксплуатация энергооборудования организаций | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
1-31 04 01-03 | Физика (научно-педагогическая деятельность) | дневная | 4 |
1-31 04 08 | Компьютерная физика | дневная | 4 |
1-38 02 01 | Информационно-измерительная техника | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
6-05-0533-01 | Физика | дневная | 4 |
6-05-0533-04 | Компьютерная физика | дневная | 4 |
6-05-0713-05 | Робототехнические системы | дневная | 4 |
6-05-0716-03 | Информационно-измерительные приборы и системы | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
7-07-0712-01 | Электроэнергетика и электротехника | дневная | 5 |
Инженерный факультет |
1-70 04 02 | Теплогазоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна | дневная | 5 |
1-70 02 01 | Промышленное и гражданское строительство | дневная | 4 |
дневная сокращенная | 3,5 |
заочная сокращенная | 4,5 |
7-07-0732-01 | Строительство зданий и сооружений | дневная | 5 |
заочная сокращенная | 5 |
7-07-0732-02 | Инженерные сети, оборудование зданий и сооружений | дневная | 5 |
7-07-0731-01 | Архитектура | дневная | 6 |
1-27 02 01-01 | Транспортная логистика (автомобильный транспорт) | дневная | 4 |
заочная (дистанционная) сокращенная | 4 |
1-37 01 06-01 | Техническая эксплуатация автомобилей (автотранспорт общего и личного пользования) | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
1-36 01 04 | Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
1-37 01 05 | Электрический и автономный транспорт | дневная | 4 |
6-05-1042-01 | Транспортная логистика | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
6-05-0714-02 | Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
6-05-0715-07 | Эксплуатация наземных транспортных и технологических машин и комплексов | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
Факультет биологии и экологии |
1-31 01 01-02 | Биология (научно-педагогическая деятельность) | дневная | 4 |
1-31 01 01-03 | Биология (биотехнология) | дневная | 5 |
1-31 01 02 | Биохимия | дневная | 4 |
1-33 01 01 | Биоэкология | дневная | 4 |
заочная | 5 |
1-91 01 01 | Производство продукции и организация общественного питания | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
6-05-0511-01 | Биология | дневная | 4 |
6-05-0511-02 | Биохимия | дневная | 4 |
6-05-0521-01 | Экология | дневная | 4 |
7-07-0511-01 | Фундаментальная и прикладная биотехнология | дневная | 6 |
6-05-0721-03 | Производство продукции и организация общественного питания | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
Факультет истории, коммуникации и туризма |
1-89 01 01 | Туризм и гостеприимство | дневная | 4 |
заочная (дистанционная) сокращенная | 3,5 |
1-23 01 07 | Информация и коммуникация | дневная | 4 |
1-23 01 08-01 | Журналистика (печатные СМИ) | дневная | 4 |
1-23 01 08-02 | Журналистика (аудиовизуальная) | дневная | 4 |
1-23 01 08-03 | Журналистика (веб-журналистика) | дневная | 4 |
1-23 01 02-05 | Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (внешнеэкономические связи) | дневная | 4,5 |
1-23 01 02-02 | Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (международный туризм) | дневная | 4,5 |
1-21 03 01-01 | История (отечественная и всеобщая) | дневная | 4 |
1-21 03 01-02 | История (археология) | дневная | 4 |
1-23 01 05 | Социология | дневная | 4 |
6-05-0222-01 | История | дневная | 4 |
6-05-0321-01 | Журналистика | дневная | 4 |
6-05-0231-03 | Лингвистическое обеспечение межкультурной коммуникации (с указанием языков) | дневная | 4,5 |
6-05-1013-01 | Туризм и гостеприимство | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 3,5 |
6-05-0314-01 | Социология | дневная | 4 |
6-05-0321-02 | Информация и коммуникация | дневная | 4 |
Юридический факультет |
1-96 01 01 | Таможенное дело | дневная | 4 |
1-24 01 01 | Международное право | дневная | 4 |
заочная | 5 |
1-24 01 02 | Правоведение | дневная | 4 |
заочная, в т.ч. дистанционная | 5 |
1-24 01 03 | Экономическое право | дневная | 4 |
6-05-0421-01 | Правоведение | дневная | 4 |
заочная | 5 |
6-05-0421-02 | Международное право | дневная | 4 |
6-05-0421-03 | Экономическое право | дневная | 4 |
6-05-1036-01 | Таможенное дело | дневная | 4 |
Факультет экономики и управления |
1-40 05 01-02 | Информационные системы и технологии (в экономике) | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
1-28 01 02 | Электронный маркетинг | дневная | 4 |
1-25 01 03 | Мировая экономика | дневная | 4 |
1-25 01 07 | Экономика и управление на предприятии | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
1-25 01 04 | Финансы и кредит | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
1-25 01 08-03 | Бухгалтерский учет, анализ и аудит (в коммерческих и некоммерческих организациях) | заочная сокращенная | 4 |
6-05-0611-01 | Информационные системы и тенологии | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
6-05-0411-01 | Бухгалтерский учет, анализ и аудит | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
6-05-0311-02 | Экономика и управление | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 4 |
6-05-0611-04 | Электронная экономика | дневная | 4 |
Факультет психологии |
1-23 01 04 | Психология | дневная | 4 |
заочная | 5 |
1-03 04 03 | Практическая психология | дневная | 4 |
заочная | 5 |
6-05-0313-01 | Психология | дневная | 4 |
заочная | 5 |
6-05-0114-01 | Социально-педагогическое и психологическое образование | дневная | 4 |
заочная | 5 |
Педагогический факультет |
1-03 03 01 | Логопедия | дневная | 4 |
заочная | 5 |
заочная сокращенная | 3,5 |
1-86 01 01-02 | Социальная работа (социально-психологическая деятельность) | заочная | 5 |
1-03 03 08 | Олигофренопедагогика | заочная | 5 |
1-03 04 04 | Социальная и психолого-педагогическая помощь | дневная | 4 |
1-01 02 01 | Начальное образование | дневная | 4 |
заочная | 5 |
заочная (дистанционная) сокращенная | 3,5 |
1-01 01 01 | Дошкольное образование | дневная | 4 |
заочная (дистанционная) сокращенная | 3,5 |
6-05-0112-01 | Дошкольное образование | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 3,5 |
6-05-0112-02 | Начальное образование | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 3,5 |
7-07-0114-01 | Специальное и инклюзивное образование | дневная | 5 |
заочная | 6 |
заочная сокращенная | 4,5 |
Факультет искусств и дизайна | | |
1-19 01 01-03 | Дизайн (графический) | дневная | 5 |
1-19 01 01-05 | Дизайн (костюма и тканей) | дневная | 5 |
1-19 01 01-06 | Дизайн (виртуальной среды) | дневная | 5 |
1-03 01 03 | Изобразительное искусство и компьютерная графика | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 3,5 |
1-03 01 08 | Музыкальное искусство и мировая художественная культура | дневная | 4 |
1-18 01 01-02 | Народное творчество (инструментальная музыка) | дневная | 4 |
6-05-0211-05 | Графический дизайн и мультимедиадизайн | дневная | 4 |
6-05-0113-06 | Художественное образование | дневная | 4 |
заочная сокращенная | 3,5 |
6-05-0113-07 | Музыкальное образование | дневная | 4 |
6-05-0215-01 | Музыкальное народное инструментальное творчество | дневная | 4 |
Филологический факультет |
1-21 05 06 | Романо-германская филология (английская) (немецкая) | дневная | 4 |
1-21 05 02-01 | Русская филология (литературно-редакционная деятельность) | дневная | 4 |
1-21 05 02-03 | Русская филология (деловая коммуникация) | дневная | 4 |
1-21 05 01-01 | Белорусская филология (литературно-редакционная деятельность) | дневная | 4 |
1-21 05 01-03 | Белорусская филология (деловая коммуникация) | дневная | 4 |
1-21 06 01-01 | Современные иностранные языки (преподавание) | дневная | 5 |
6-05-0231-01 | Современные иностранные языки (с указанием языков) | дневная | 4 |
6-05-0232-04 | Романо-германская филология | дневная | 4 |
6-05-0232-01 | Белорусская филология | дневная | 4 |
6-05-0232-02 | Русская филология | дневная | 4 |
Военный факультет |
1-88 01 04 | Физическая подготовка военнослужащих | дневная | 4 |
1-95 01 03-02 | Тыловое обеспечение войск (продовольствием) | дневная | 4 |
1-95 01 03-03 | Тыловое обеспечение войск (вещевым имуществом) | дневная | 4 |
6-05-1031-02 | Тыловое обеспечение войск | дневная | 4 |
6-05-1012-01 | Физическая культура | дневная | 4 |
Для купалаўцаў начальнік упраўлення таргоў прамысловымі і спажывецкімі таварамі Беларускай універсальнай таварнай біржы Яўген Міклашэвіч прачытаў лекцыю і распавёў аб выкарыстанні механізму біржавых таргоў пры правядзенні закупак у будаўніцтве.
Заняткі стартуюць 1 кастрычніка і завершацца ў маі 2018 года.
У Беларусі 1 чэрвеня завяршылася рэгістрацыя на цэнтралізаванае тэсціраванне. Нагадаем, што на Гродзеншчыне пункты рэгістрацыі былі адкрыты ў Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы, на базе Лідскага і Ваўкавыскага каледжаў.
![4597 8](/images/gallery/2017/3/30obraz/4597_8.jpg)
У Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы адбылася стратэгічная сесія Каардынацыйнага савета факультэта эканомікі і кіравання і Асацыяцыі бізнес-адукацыі, прысвечаная ролі бізнес-адукацыйных кластараў у развіцці эканомікі рэгіёну.
У студзені 2017 года слухачы падрыхтоўчых курсаў «Алімп» факультэта даўніверсітэцкай падрыхтоўкі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы прынялі ўдзел у незвычайным занятку з элементамі трэнінгу «Актыўныя спосабы трэніроўкі ўвагі». Занятак для школьнікаў горада правяла педагог-псіхолаг рэгіянальнага цэнтра тэсціравання і прафесійнай арыентацыі моладзі Вольга Альбіцкая.
Сёння, 27 студзеня, у Мінску стартаваў нацыянальны адборачны раўнд міжнароднага конкурсу. У гэтым годзе спаборніцтва прысвечана праблеме экалагічных бежанцаў, эксплуатацыі агульных прыродных рэсурсаў і вяртанню культурных каштоўнасцяў.
На базе Гродзенскага абласнога інстытута развіцця адукацыі з 9 па 13 студзеня праходзіў III абласны этап рэспубліканскай алімпіяды па школьных прадметах. Слухачы падрыхтоўчых курсаў факультэта даўніверсітэцкай падрыхтоўкі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы «Стандарт-Алімп», «Алімп-Інтэнсіў», «Алімп-Экспрэс» прадэманстравалі высокі ўзровень падрыхтоўкі. Пацвярджэннем гэтаму сталі 23 дыплома пераможцаў і прызёраў алімпіяды.
Дацэнт кафедры сучасных тэхналогій праграмавання факультэта матэматыкі і інфарматыкі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы Ніна Макарава ў рамках навукова-метадычнага семінара "Інавацыі для адукацыі» правяла навучальны семінар «Навучанне з выкарыстаннем метаду праектаў».
Аўтарскія курсы для настаўнікаў матэматыкі былі прысвечаны нестандартным падыходам рашэння задач па матэматыцы і разлічаны на 6 аўдыторных гадзін. У працы заняткаў прыняў удзел 51 педагог са школ і гімназій г. Іванава і г. Кобрын Брэсцкай вобласці.
Арганізатарам Ι дыстанцыйнай алімпіяды па экалогіі выступіў факультэт біялогіі і экалогіі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.
На факультэце даўніверсітэцкай падрыхтоўкі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы прайшоў навукова-практычны семінар «Ад творчага пошуку, удасканалення прафесійных кампетэнцый - да Алімпу» для педагогаў Гродзенскай вобласці. Тэмай занятка стала «Цэнтралізаванае тэсціраванне па англійскай мове: асаблівасці ўжывання прыназоўнікаў і паслялогаў».
На тэрыторыі Гродзенскай вобласці 11 кастрычніка стартаваў першы этап рэпетыцыйнага тэсціравання. Рэгістрацыя на яго будзе праходзіць па 25 кастрычніка.
У Дзень Ведаў у Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы прайшла традыцыйная сустрэча прарэктара па вучэбнай рабоце Генадзія Аляксеевіча Гачко з магістрантамі 1 курса. У гэтым годзе студэнтамі II ступені атрымання вышэйшай адукацыі ў нашай альма-матэр сталі 354 чалавекі.
Другі навучальны семінар з выкарыстаннем прылад Intel Education 2 у 1 быў арганізаваны вучэбна-метадычнай кіраваннем ГрДУ імя Янкі Купалы.
Купалаўцы заахвочаны грашовымі прэміямі з уручэннем нагруднага знака «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па сацыяльнай падтрымцы адораных навучэнцаў».
Вучэбна-метадычнае ўпраўленне ГрДУ імя Янкі Купалы арганізавала навучальны семінар для выкладчыкаў факультэтаў.
У гэтым годзе ў Беларусі рэгістрацыя на цэнтралізаванае тэсціраванне праходзіла з 2 мая па 1 чэрвеня.
XVI алімпіяда па матэматыцы «Школы дакладных навук» адбылася 17 красавіка 2016 года ў Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы заключыў дамову аб супрацоўніцтве з кампаніяй «Саммит Текнолоджиз» і адкрыў сумесную лабараторыю.
Міністэрства Адукацыі Рэспублікі Беларусь 14 сакавіка 2016 г. прыняло пастанову № 13 «Аб тэрмінах правядзення ў 2016 годзе уступнай кампаніі для атрымання вышэйшай адукацыі I ступені». Пра гэта паведамляецца на сайце міністэрства.
Больш за 120 педагогаў горада і вобласці наведалі тэматычныя навукова-практычныя семінары «Ад творчага пошуку, удасканалення прафесійных кампетэнцый - да Алімпу», якія з 21 па 24 сакавіка 2016 года прайшлі на базе факультэта даўніверсітэцкай падрыхтоўкі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.
Цэнтралізаванае тэсціраванне ў Беларусі стартуе 13 чэрвеня 2016 года. Аб гэтым паведамляецца на Нацыянальным прававым інтэрнэт-партале Рэспублікі Беларусь.
З 1 сакавіка стартуе адукацыйны марафон «Купалаўскія праекты», прысвечаны распрацоўцы навучальных сеткавых праектаў на 2016/2017 навучальны год. Марафон будзе праводзіцца на аснове багатага вопыту развіцця прафесійных кампетэнцый педагогаў у межах адукацыйнага марафона "Праектны інкубатар 2015".
Ініцыятарам «Купалаўскіх праектаў» з'яўляецца Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імяЯнкі Купалы (Беларусь) - адна з лепшых навучальных устаноў Садружнасці Незалежных Дзяржаў.
Янка Купала - народны паэт Беларусі.
![123 copy copy copy copy](/images/123_copy_copy_copy_copy.jpg)
Прыняць удзел у марафоне могуць цьютары, эксперты, ІКТ-актыўныя педагогі з розных рэгіёнаў РФ і краін СНД, зацікаўленыя ў распрацоўцы і правядзенні якасных навучальных сеткавых праектаў для нашых дзяцей.
Афіцыйная мова марафону - руская.
Мэта марафону: навучанне педагогаў тэхналогіі стварэння навучальнага сеткавага праекта, стварэнне да 1 верасня даведніка навучальных сеткавых праектаў на 2016/2017 навучальны год.
10-29 лютага - рэгістрацыя экспертаў, цьютараў і стажораў, гатовых суправаджаць распрацоўку новых і дапрацоўку наяўных навучальных сеткавых праектаў - https://goo.gl/acKR7P .
1-10 сакавіка - рэгістрацыя аўтараў, гатовых да засваення праектнай тэхналогіі ў ІКТ-насычаным адукацыйным асяроддзі, распрацоўцы ўласнага навучальнага сеткавага праекта і правядзенні яго на муніцыпальным, рэгіянальным або міжнародным узроўні ў 2016/2017 навучальным годзе- https://goo.gl/s4HpIm .
11 сакавіка - 15 мая - атрыманне гатовых навучальных сеткавых праектаў.
16-20 мая 2016 г. - першасная экспертыза гатовых навучальных сеткавых праектаў і падрыхтоўка спісу праектаў для апрабацыі ў Летняй сесіі (праводзяць цьютары і эксперты).
1-30 чэрвеня, 1-30 ліпеня (пры дапрацоўцы праектаў, якія атрымалі заўвагі) - апрабацыя гатовых навучальных сеткавых праектаў у фармаце трэнінгу «Летняя сесія».
1-20 жніўня - экспертная сесія для адбору лепшых праектаў у Даведнік 2016/2017 навучальнага года.
22-31 жніўня – прэзентацыя Даведніка на жнівеньскіх мерапрыемствах.
У інфармацыйнае адукацыйнае асяроддзе марафону ўваходзяць:
- блогі, форум,саманастаўніцкая партала супольнасці Intel® Education Galaxy;
- закрытая супольнасць G + Купалаўскія праекты, куды будуць запрошаныя эксперты, цьютары і стажоры. У гэтай супольнасці адбываецца ўзгадненне арганізацыйных і метадычных пытанняў паміж цьютарамі; эксперты адказваюць на пытанні цьютараў, даюць спасылкі на свае навучальныя матэрыялы, праводзяць вэбінары;
- закрытыя супольнасці G +, якія ствараюць цьютары для сваіх каманд. Усе цьютары і стажоры маюць доступ да супольнасцяў адзін аднаго. Гэтая адкрытасць і давер адзін аднаму, гатоўнасць дзяліцца з калегамі сакрэтамі цьютарскага майстэрства, мае шэраг бясспрэчных пераваг, якія даказаныя ў працэсе правядзення праектнага інкубатара 2013, 2014 і 2015 гадоў;
- сайт з дадатковымі матэрыяламі, выкананымі экспертамі і цьютарамі;
- адзіная табліца прасоўвання, якая дазваляе бачыць усім аўтарам задумы адзін аднаго, нават працуючы з рознымі цьютарамі. Таму ўжо на этапе выбару тэмы можна пазбегнуць дублявання ідэй;
- даведнік навучальных сеткавых праектаў 2016/2017 навучальнага года, які будзе фарміравацца па меры праходжання марафону.
Заахвочванні
Эксперты, цьютары і стажоры атрымліваюць па выніках Марафона ў жніўні 2016 года сертыфікаты Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.
Усе аўтары, якія распрацавалі якасныя навучальныя сеткавыя праекты, дапушчаныя да апрабацыі ў рамках Летняй сесіі, таксама будуць адзначаны сертыфікатамі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.
Аўтары навучальных сеткавых праектаў, размешчаных у Даведніку 2016/2017 навучальнага года, будуць адзначаны дыпломамі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.
Падтрымліваем ідэю аб дадатковых сертыфікатах і заахвочваннях ад рэгіянальных і муніцыпальных метадычных службаў, упраўленняў адукацыі і адукацыйных устаноў.
Кіраўнік марафона: Макарава Ніна Пятроўна, дацэнт Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы, кандыдат педагагічных навук, makarova1.nina@gmail.com
У перыяд з 29 лютага па 26 сакавіка 2016 года педагагічны факультэт Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы праводзіць завочную алімпіяду «Педагогіка і сацыяльная праца ў сучасным свеце». Да ўдзелу запрашаюцца вучні 9-11 класаў і навучэнцы ССНУ.
Алімпіяда праводзіцца ў чатыры этапы:
першы тур - падача заявак у аргкамітэт алімпіяды;
другі тур - разгляд заявак;
трэці тур - праца экспертнага Савета па аналізе дадзеных праектаў, вызначэнне пераможцаў;
чацвёрты тур - узнагароджанне пераможцаў.
Для таго, каб прыняць удзел у алімпіядзе, неабходна:
- да 29 лютага 2016 года накіраваць на электронную пошту kroftova@grsu.by заяўку (гл. дадатак 1) з пазнакай «На Алімпіяду»;
- да 12 сакавіка 2016 года падаць у папяровым і электронным (на адрас электроннай пошты) варыянце праект і прэзентацыю.
З умовамі ўдзелу ў алімпіядзе можна азнаёміцца ў дадатку 2.
Кантакты
Адрас: г. Гродна, вул. Захарава, 32, каб. 1
Тэл.: 8 (0152) 75-49-06, + 375 (29) 286 69 33 (Ганна Уладзіміраўна Крофта)
E-mail: kaf_metodmat@grsu.by, krofto_av@grsu.by
Web: www.fp.grsu.by, www.abit.by
У ліцэі № 1 г. Ліда прайшло прафарыентацыйнае мерапрыемства «Кар'ера пачынаецца з адукацыі!». Акцыю правялі ў новым фармаце: вучням, якія паглыблена вывучаюць пэўныя школьныя прадметы, прапанавалі наведаць прафілюючыя пляцоўкі ВНУ, у тым ліку і Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.