ГрГУ имени Янки Купалы и Барановичский государственный университет будут осуществлять совместную подготовку специалистов в области экономического права.
Делегация Гродненского государственного университета имени Янки Купалы во главе с ректором Андреем Дмитриевичем Королем 3 июня 2016 года посетила Барановичский государственный университет. В состав делегации вошли первый проректор Ирина Федоровна Китурко, проректор по учебной работе Геннадий Алексеевич Гачко, проректор по учебной работе Юрий Эдуардович Белых и декан юридического факультета Светлана Егоровна Чебуранова.
Представители нашего университета встретились с ректором Барановичского государственного университета Василием Ивановичем Кочурко, а также проректорами и деканами факультетов университета. Стороны подписали договор о сетевой форме реализации образовательной программы по специальности «Экономическое право» с 2016-2017 учебного года. Подобный договор между учреждениями образования впервые подписан в Беларуси.
Сетевая форма обучения предполагает освоение обучающимися образовательной программы с использованием ресурсов нескольких учреждений высшего образования. Базовым вузом данной сетевой программы стал Барановичский государственный университет, который будет осуществлять прием абитуриентов на обучение. Гродненский государственный университет имени Янки Купалы – учреждение-партнер реализации образовательной программы. В течение четырех семестров студенты специальности «Экономическое право» БарГУ будут обучаться у ведущих преподавателей и специалистов ГрГУ имени Янки Купалы. В приложении к дипломам выпускников специальности «Экономическое право» Барановичского государственного университета будет указано, какие дисциплины изучались в ГрГУ имени Янки Купалы.
Стоит отметить, что сотрудничество двух университетов в рамках заключенного договора расширит внутреннюю мобильность студентов, увеличит доступ обучающихся к современным образовательным технологиям и средствам обучения, позволит углубленно изучать учебные дисциплины, модули, формировать и совершенствовать профессиональные компетенции, более эффективно использовать имеющиеся образовательные ресурсы, а также повысит конкурентоспособность выпускников учреждений образования на национальном и международном рынках образовательных услуг и труда.