Вопрос стал одним из основных в повестке дня очередного семинара для заведующих кафедрами Купаловского университета, который состоялся 17 мая.
Модератором встречи выступила ректор Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Ирина Китурко. Она обратила внимание, что на обсуждение вынесены два вопроса, которые взаимосвязаны между собой. По теме первого вопроса «О системе контроля организации и проведения текущей и итоговой аттестации студентов» выступила начальник учебно-методического управления ГрГУ имени Янки Купалы Марина Колоцей. В ходе обсуждения ее доклада были подняты вопросы сохранения качества набора студентов, академической адаптации первокурсников, повышения вовлеченности студентов в образовательный процесс.
Затем участники семинара приступили к обсуждению главной темы встречи – «О роли кафедры в реализации студентоцентрированного образования». В качестве спикера выступила ректор Купаловского университета Ирина Китурко, которая подчеркнула необходимость ориентироваться на достижение успеха студентом.
– Нам необходимо весь образовательный процесс – и учебную, и научную, и воспитательную составляющие – ориентировать на потребности студента. При этом важно сделать упор на результаты обучения, а не на средства и методы, которые используют преподаватели в своей деятельности. И понятно, что, если привычные средства и методы не дают ожидаемого результата, необходимо изменять подход к обучению. Время изменилось, мир изменился, и нам нужно меняться вместе с ним, – отметила Ирина Китурко.
Ректор обратила внимание на то, что в процессе обучения студента необходимо формировать целостную личность, которая способна решать разные задачи и не боится брать на себя ответственность, важно готовить специалистов с новым мышлением. В качестве ключевых компонентов в трансформации образовательного процесса были обозначены следующие: расширение роли студентов в деятельности университета, изменение системы оценивания студентов, мониторинг результатов научно-исследовательской деятельности обучающихся, индивидуальная работа преподавателей со студентами. В завершение своего выступления Ирина Фёдоровна сделала акцент на том, что в ближайшее время необходимо совместными усилиями разработать в университете концепцию студентоцентированного образования.
Продолжили обсуждение темы проректор по учебной работе ГрГУ имени Янки Купалы Юрий Белых, проректор по научной работе Юрий Романовский и проректор по воспитательной работе Василий Сенько. Опытом реализации в образовательном процессе элементов студентоцентрированного подхода поделилась заведующая кафедрой журналистики Инна Минчук.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы