Приказ о создании школы подписан в мае этого года ректором Гродненского государственного университета имени Янки Купалы А.Д. Королем.
В «Школе руководителя» планируется проводить мастер-классы, аукционы идей, тренинги, а также организовать решение ситуационных задач и дистанционные программы. Все занятия в школе будут иметь организационно-деятельностный и проектный характер, предполагающий разработку каждым участником школы собственного продукта.
Перспективные молодые работники университета не только получат знания на семинарах и тренингах из первых рук – от опытных руководителей и специалистов по HR-менеджменту, но и приобретут опыт управления, выступая дублерами руководителей. Предусмотрена социально-психологическая программа подготовки участников школы – от диагностики управленческих качеств и экспертной оценки деятельности участника школы до формирования «управленческой позиции» и составления индивидуальной программы самоменеджмента. Этому будет способствовать технология коучинга – индивидуального консультирования будущих руководителей с целью развития внутренних резервов успешной деятельности, обретения веры в свои управленческие способности, формирования новых взглядов на привычные ситуации, самостоятельного принятия решений.
Будущие участники «Школы руководителя» рассказали, чего ожидают от занятий.
Старший преподаватель кафедры фундаментальной и прикладной математики факультета математики и информатики, кандидат физико-математических наук Дарья Сергеевна Шпак: «Думаю, что молодых специалистов и начинающих руководящих работников особенно волнуют вопросы, связанные с развитием навыков управленческого общения: как правильно общаться с коллегами, как вести диалог, как преодолевать стресс перед публичными выступлениями и разрешать конфликтные ситуации. Недавно прочитала о технологиях креативного менеджмента – очень бы хотелось вот так учиться оперативному и стратегическому мышлению».
Директор Научной библиотеки, магистр образования Николай Владимирович Гринько: «На маю думку, стварэнне школы – актуальная і важная справа. Чалавек, яго здольнасці да працы і жаданне працаваць – адзін з найважнейшых фактараў канкурэнтаздольнасці арганізацыі. Маладым кіраўнікам патрэбныя тэарэтычныя веды аб менеджменце персаналу і практычныя напрацоўкі эфектыўных зносін «кіраўнік – работнік». Вельмі карыснымі будуць практычныя рэкамендацыі адносна матывацыі дзейнасці супрацоўнікаў, выяўлення нефармальных лідараў і ўзаемадзеяння з імі, стварэння прадуктыўнай атмасферы ў мікракалектывах».
Заместитель декана факультета истории, коммуникации и туризма, кандидат исторических наук Анна Станиславовна Касяновская: «Молодому руководителю очень нужны эффективно работающие инструменты управления и особые профессиональные и деловые качества – от способности быстро реагировать в нестандартных ситуациях до умения планировать трудовые обязанности своих подчиненных. Молодой руководитель в работе сталкивается со многими трудностями: недостаток авторитета, что особенно вызывает ряд проблем в общении с сотрудниками более старшего возраста (приходится одновременно решать рабочие вопросы и доказывать свою состоятельность и компетентность); отсутствие опыта управленческой работы; повышенная степень тревожности за принятые решения и исход дела. В апреле я уже проходила обучение на тренинге «Управленческие коммуникации», но с удовольствием бы посетила и другие: «Предупреждение и эффективное разрешение конфликтов», «Выбор оптимального стиля управления», «Коррекции страхов и тревожности и преодоление психоэмоционального напряжения».
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы