Гродненский государственный университет имени Янки Купалы - 3D-мадэляванне ў Купалаўскім універсітэце: ад ідэй да рэальнасці

5 красавіка на базе прасторы па інтарэсах тэхнічнага профілю «Саюз тэхнікі і творчасці» фізіка-тэхнічнага факультэта ГрДУ імя Янкі Купалы прайшоў займальны майстар-клас для навучэнцаў 10 інжынернага класа ДУА «Сярэдняя школа № 36 г. Гродна». Гэта падзея стала часткай праграмы па папулярызацыі інжынерных ведаў і навыкаў сярод моладзі.

Спікерам мерапрыемства выступіў дацэнт кафедры матэрыялазнаўства і рэсурсазберагальных тэхналогій інжынернага факультэта Купалаўскага ўніверсітэта Аляксандр Антонаў. У ходзе лекцыі ён падрабязна расказаў аб сучасных тэндэнцыях у галіне камп'ютэрнага мадэлявання і адытыўных тэхналогій, якія актыўна ўкараняюцца ў такія сферы, як машынабудаванне, архітэктура, будаўніцтва і медыцына. Навучэнцам былі прадстаўлены прыклады паспяховага прымянення 3D-мадэлявання ў розных галінах, што выклікала вялікую цікавасць і мноства пытанняў.

Адмысловая ўвага была нададзена актуальнасці прататыпіравання, што стала асабліва важным для будучых інжынераў. Аляксандр Антонаў падкрэсліў, што ўменне ствараць трохмерныя мадэлі не толькі пашырае прафесійныя гарызонты, але і з'яўляецца важным навыкам для паспяховай кар'еры ў сучасных умовах.

У практычнай частцы майстар-класа навучэнцы змаглі самастойна паспрабаваць сябе ў стварэнні трохмерных мадэлей тэхнічных аб'ектаў, такіх як карпусныя дэталі. Пад кіраўніцтвам вопытнага настаўніка яны асвоілі асноўныя інструменты і праграмы для 3D-мадэлявання, што дазволіла ім не толькі атрымаць тэарэтычныя веды, але і прымяніць іх на практыцы.

Атрыманыя навыкі будуць асабліва карысныя навучэнцам пры фарміраванні персанальнага партфоліё, якое яны змогуць прадэманстраваць пры паступленні ў 2026 годзе. Майстар-клас не толькі ўзбагаціў іх веды, але і натхніў на далейшае вывучэнне тэхналогій і інжынерыі.

Мерапрыемства прайшло ў прыязнай і творчай атмасферы, што садзейнічала актыўнаму ўдзелу і абмеркаванню. Навучэнцы былі прыемна здзіўлены тым, наколькі разнастайнымі могуць быць ужыванні 3D-мадэлявання і адытыўных тэхналогій у іх будучай прафесіі.