Размеркаванне – гарантыя першага працоўнага месца для выпускніка універсітэта і каледжа. Як і навучанне па мэтавым напрамку. Учорашняму студэнту не трэба шукаць сваё першае працоўнае месца і перажываць, што ён застанецца непрацаўладкаваным. Але ў жыцці бываюць розныя сітуацыі, і па тых ці іншых абставінах маладыя спецыялісты могуць захацець пераразмеркавацца ці перанакіравацца. Раскажам, у чым розніца гэтых працэсаў.
Па кодэксе аб адукацыі размеркаванне атрымліваюць хлопцы, якія вучыліся за кошт сродкаў бюджэту. Першае працоўнае месца па накіраванні атрымліваюць мэтавікі.
Адпаведна, калі ў маладога спецыяліста ўзнікае неабходнасць змяніць першае месца працы, задзейнічаюцца розныя працэсы - пераразмеркаванне або перанакіраванне. Пераразмеркаванне ажыццяўляецца ў адносінах да выпускнікоў, маладых спецыялістаў, якія былі размеркаваны. Перанакіраванне на работу ажыццяўляецца ў адносінах да выпускнікоў, маладых спецыялістаў, якія былі накіраваны на работу.
Па сутнасці, у працэдуры пераразмеркавання няма нічога складанага, але важна выканаць тры ключавыя ўмовы. Жаданне выпускніка, пісьмовую згоду новага наймальніка, а таксама згоду наймальніка, які прыняў выпускніка на першае працоўнае месца. Калі нейкі элемент з гэтага ланцужка выпадае, пераразмеркавацца не атрымаецца.
З перанакіраваннем сітуацыя больш складаная, яна магчыма толькі ў пэўных сітуацыях, якія абазначаны ў заканадаўстве. Калі абставіны маладога спецыяліста не трапляюць ні пад адну з іх, трэба будзе працаваць у арганізацыі ўвесь належны тэрмін.
Але, як правіла, такія сітуацыі - рэдкасць. Выпускнікам важная стабільнасць, і ніхто не хоча мяняць працоўнае месца без сур'ёзнай прычыны. А мэтавы напрамак і ёсць гарантыя гэтай стабільнасці, адзначылі ў Цэнтры развіцця кар'еры Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы.
Мэтавы напрамак забяспечвае стабільнасць, якая прыцягвае ўвагу як саміх абітурыентаў, так і іх бацькоў, што пацверджана вынікамі прыёмнай кампаніі. Яшчэ на этапе паступлення бацькоў і будучых студэнтаў цікавіла, дзе яны змогуць распачаць сваю прафесійную дзейнасць.
Студэнты, якія выбралі мэтавае навучанне, адчуваюць упэўненасць у сваёй будучыні. Ужо на этапе паступлення яны ўсведамляюць, у інтарэсах якога прадпрыемства ці арганізацыі яны праходзяць падрыхтоўку, дзе будуць праходзіць стажыроўку, у які калектыў яны ўвойдуць, і якія перавагі ім забяспечыць канкрэтнае прадпрыемства. Усё гэта разглядаецца як значны плюс дзякуючы больш працягламу планаванню.
Акрамя таго, выпускнікі, якія прайшлі працэс размеркавання, маюць магчымасць у год заканчэння вучобы паступіць на наступны ўзровень адукацыі.
– Універсітэт прымае непасрэдны ўдзел у размеркаванні выпускнікоў, усяляк іх падтрымлівае і дапамагае знайсці першае працоўнае месца. Акрамя таго, у нашым універсітэце дапамагаюць працаўладкавацца студэнтам, якія вучыліся на платнай форме атрымання вышэйшай адукацыі. Пры накіраванні яны атрымліваюць і статус маладога спецыяліста,– расказалі ў Цэнтры развіцця кар'еры ГрДУ імя Янкі Купалы.
ГрДУ імя Янкі Купалы актыўна працуе і з мэтавым навучаннем, рыхтуе спецыялістаў у інтарэсах самых розных арганізацый. Гэта дазваляе абітурыентам выбраць найбольш прыдатную для іх вобласць і спецыялізацыю. Так, сёлета сярод спецыяльнасцей, на якія ажыццяўляўся мэтавы набор, былі наступныя: «Графічны дызайн і мультымедыядызайн», «Гісторыя», «Сучасныя «замежныя мовы», «Беларуская філалогія», «Руская філалогія», «Рамана-германская філалогія (англійская)», «Эканоміка і кіраванне», «Псіхалогія», «Журналістыка», «Кіраванне інфармацыйнымі рэсурсамі», «Правазнаўства», «Эканамічнае права», «Біялогія», «Фізіка», «Камп'ютарная фізіка», «Матэматыка», «Кібербяспека», «Праграмная інжынерыя», «Мытная справа», «Транспартная лагістыка», «Электраэнергетыка і электратэхніка», «Будаўніцтва будынкаў і збудаванняў».
Мэтавы прыём у ГрДУ імя Янкі Купалы дае студэнтам не толькі магчымасць атрымаць вышэйшую адукацыю, але і пашырыць свае гарызонты, набыць практычны вопыт і ўмацаваць свае прафесійныя навыкі. Навучальны працэс ва ўніверсітэце заснаваны на сучасных метадах навучання, у тым ліку лекцыі, семінары, практычныя заняткі, праектную працу і навукова-даследчую дзейнасць.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы