Удзельнікі сустрэчы ў рэжыме онлайн абмеркавалі новаўвядзенні ў выхаваўчай і прафарыентацыйнай дзейнасці, а таксама актуальныя пытанні арганізацыі навучальнага працэсу ва ўмовах распаўсюджвання COVID-19.
Першы прарэктар ГрДУ імя Янкі Купалы Юрый Раманоўскі звярнуў увагу на тое, што ва ўніверсітэце, як і ў краіне ў цэлым, узмоцнены меры па папярэджанні распаўсюджвання каронавіруснай інфекцыі. У Купалаўскім універсітэце будзе рэгулярна праводзіцца маніторынг выканання супрацоўнікамі і студэнтамі санітарна-эпідэміялагічных мерапрыемстваў.
- Што тычыцца арганізацыі навучальнага працэсу ў сувязі з распаўсюджваннем COVID-19, то правядзенне масавых мерапрыемстваў магчыма толькі на ўзроўні вучэбных груп. Нарада ў вочным фармаце можа быць арганізавана, калі на ім прысутнічае не больш за пяць чалавек. Таму сёння наш семінар для загадчыкаў кафедрамі мы праводзім у онлайн-рэжыме, - адзначыў Юрый Раманоўскі.
Сярод пытанняў, вынесеных на абмеркаванне, былі новаўвядзенні, якія тычацца прафарыентацыйнай дзейнасці, працы з патэнцыяльнымі абітурыентамі. Загадчык кафедры сучасных тэхналогій даўніверсітэцкай адукацыі Ірына Карлюкова распавяла, што ў гэтым навучальным годзе прафарыентацыйныя канікулы для школьнікаў будуць праводзіцца тройчы - увосень, узімку і ўвесну. Такім чынам, універсітэт зможа ахапіць прафарыентацыйнай дзейнасцю максімальную колькасць школьнікаў. Будуць практыкавацца і іншыя формы і метады работы з патэнцыяльнымі абітурыентамі.
- Наша галоўная задача - забяспечыць высокую якасць адукацыі ў адпаведнасці з патрэбамі грамадства. І тут вельмі важна, наколькі эфектыўна выбудаваная праца кафедраў ужо на этапе фарміравання кантынгенту навучэнцаў, - падкрэсліла Ірына Карлюкова.
Прафарыентацыйныя мерапрыемствы даюць магчымасць прыцягнуць ва ўніверсітэт найбольш здольных і матываваных абітурыентаў. Начальнік рэгіянальнага цэнтра тэсціравання і прафесійнай арыентацыі моладзі Аксана Валюк звярнула ўвагу на такую форму прафарыентацыйнай работы са школьнікамі, як правядзенне адукацыйных экскурсій. Яна заклікала прадстаўнікоў кафедраў больш актыўна ўключыцца ў фармаванне прафарыентацыйных маршрутаў па факультэтах Купалаўскага ўніверсітэта.
- Такія экскурсіі вельмі запатрабаваныя, ёсць шмат школ, якія гатовыя з намі супрацоўнічаць у гэтым напрамку, але нам неабходна павялічыць колькасць адукацыйных маршрутаў. Гэта выдатны спосаб для школьнікаў пагрузіцца ў тую прафесію, якая іх цікавіць, выпрабаваць сябе, - адзначыла Аксана Валюк.
Начальнік упраўлення выхаваўчай работы з моладдзю Аксана Котава распавяла, што ў ГрДУ імя Янкі Купалы прыступілі да стварэння новага электроннага рэсурсу, які стане пляцоўкай для абмену вопытам паміж выкладчыкамі і студэнтамі ў сферы выхаваўчай дзейнасці. Прадстаўнікоў кафедраў заклікалі паўдзельнічаць у напаўненні карысным кантэнтам новага партала. Прарэктар па выхаваўчай працы Васілій Сянько падкрэсліў, што выкарыстанне сучасных інфармацыйных тэхналогій дапаможа ў рэалізацыі задачы індывідуальнага развіцця кожнага навучэнца не толькі ў вучобе, але і ў грамадскім жыцці.
У завяршэнні семінара першы прарэктар Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы Юрый Раманоўскі зрабіў акцэнт на тым, што для дасягнення любой мэты важная сумесная праца. Ён заклікаў прадстаўнікоў усіх кафедраў уносіць прапановы, якія дапамогуць удасканаліць як выхаваўчую працу, так і навучальны працэс у Купалаўскім універсітэце.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы