19 лютага ў рамках праекта «Школа лідара» адбыўся трэнінг для студэнтаў, які правяла Вольга Кедала, педагог-псіхолаг вышэйшай катэгорыі СППС. Тэма занятку – «Пераадоленне канфліктных сітуацый» – аказалася асабліва актуальнай для маладых людзей, якія імкнуцца развіць свае лідарскія якасці і навыкі зносін.
Асноўнай мэтай трэнінгу было знаёмства ўдзельнікаў з тэхнікамі і стратэгіямі паводзін у канфліктных сітуацыях, а таксама распрацоўка эфектыўных спосабаў выхаду з іх. Ва ўмовах дынамічнага студэнцкага жыцця канфлікты могуць узнікаць як у навучальным асяроддзі, так і ў асабістых адносінах, таму ўменне спраўляцца з імі з'яўляецца важным аспектам асобаснага росту і ўзаемадзеяння з навакольнымі.
У працэсе заняткаў Вольга Кедала выкарыстоўвала разнастайныя дыягнастычныя методыкі і псіхалагічныя практыкаванні. Удзельнікі змаглі не толькі ўбачыць сябе ў розных сітуацыях, але і прааналізаваць свае звыклыя стратэгіі паводзін у канфліктных умовах. Гэта дазволіла кожнаму студэнту ўсвядоміць, як іх рэакцыі могуць уплываць на ход канфлікту і яго вырашэнне.
Адным з цэнтральных элементаў трэнінгу стала абмеркаванне правіл зносін з канфліктным чалавекам. Спікер акцэнтавала ўвагу на важнасці актыўнага слухання, эмпатыі і канструктыўнага падыходу да вырашэння рознагалоссяў. Студэнты актыўна ўдзельнічалі ў ролевых гульнях, што дапамагло ім на практыцы прымяніць атрыманыя веды і навыкі.
Пасля заканчэння трэнінгу студэнты падзяліліся сваімі ўражаннямі і абмеркавалі атрыманыя веды і навыкі. Многія адзначылі, што заняткі дапамаглі ім лепш зразумець свае эмацыйныя рэакцыі і навучылі падыходзіць да канфліктаў больш рацыянальна. Некаторыя ўдзельнікі выказалі жаданне прадоўжыць работу над развіццём навыкаў зносін і кіравання канфліктамі, што сведчыць аб высокай цікавасці да гэтай тэмы.
Наперадзе ўдзельнікаў чакаюць новыя семінары і трэнінгі, якія дапамогуць ім стаць больш упэўненымі і эфектыўнымі лідарамі.