3 кастрычніка ў рамках анлайн-перагавораў і дружалюбнага дыялога дзве навучальныя ўстановы – Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы і Алтайскі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт – замацавалі сваю гатоўнасць да актыўнага ўзаемадзеяння, падпісаўшы Пагадненне аб супрацоўніцтве і Дарожную карту развіцця на 2024-2025 гады.
Гэты гістарычны момант стаў важным крокам у напрамку ўмацавання адукацыйных сувязей паміж Беларуссю і Расіяй. Пагадненне абазначае пачатак новага раздзела ў развіцці адукацыі, навукі і культуры, аб'ядноўваючы намаганні і вопыт абедзвюх універсітэцкіх каманд у мэтах дасягнення агульных стратэгічных мэтаў.
З прывітальным словам да ўдзельнікаў анлайн-перамоў звярнулася рэктар ГрДУ імя Янкі Купалы Ірына Кітурка, якая выказала шчырую падзяку за магчымасць сумеснага развіцця. У сваім звароце яна падкрэсліла важнасць падпісаных дакументаў, зазначыўшы, што гэта толькі першы крок на шляху да паглыблення партнёрства паміж універсітэтамі і росту ўзаемаразумення паміж іх студэнтамі і выкладчыкамі.
Ірына Фёдараўна выказала ўпэўненасць у паспяховым супрацоўніцтве і вызначыла ключавыя напрамкі, у якіх плануецца сумесная работа - гэта навуковыя даследаванні, абмен студэнтамі і выкладчыкамі, арганізацыя сумесных канферэнцый і іншых мерапрыемстваў.
Рэктар Алтайскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта Ірына Лазарэнка выказала намеры аб візіце дэлегацыі іх універсітэта ў Купалаўскую ВНУ. Таксама Ірына Рудольфаўна адзначыла, што ўжо ў кастрычніку гэтага навучальнага года прарэктар па навуковай рабоце і інавацыйнай дзейнасці АлтГПУ Наталля Мацвеева наведае ГрДУ імя Янкі Купалы ў рамках праграмы "Запрошаны прафесар".
Яна таксама падкрэсліла, што падпісанне Дарожнай карты развіцця на 2024-2025 гады сведчыць аб імкненні ўніверсітэтаў да пастаяннага росту і ўдасканалення адукацыйных працэсаў, што, безумоўна, прынясе плён. Гэтая партнёрская ініцыятыва ўяўляе сабой унікальную магчымасць для студэнтаў, выкладчыкаў і даследчыкаў абодвух універсітэтаў абменьвацца ведамі, досведам і лепшымі практыкамі, спрыяючы такім чынам павышэнню якасці адукацыі і навуковых даследаванняў.
Падпісанне такіх пагадненняў з'яўляецца яскравым прыкладам таго, як універсітэты могуць супрацоўнічаць, каб зрабіць адукацыю больш даступнай, разнастайнай і якаснай для студэнтаў з усяго свету.