Факультет | Факультет математики и информатики |
Код и наименование специальности | 6-05-0533-06 Математика |
Квалификация | Математик. Преподаватель |
Степень | Бакалавр |
Профилизация | Информационные и компьютерные технологии в математике |
Продолжительность обучения | Дневная форма – 4 года |
Язык обучения | Русский |
Основные изучаемые дисциплины | - Введение в специальность, математический анализ
- Аналитическая геометрия, алгебра и теория чисел
- Дифференциальные уравнения
- Уравнения математической физики
- Методы программирования
- Технологии программирования
- Математические модели физических явлений и процессов
- Педагогика
- Психология организационных коммуникаций
- Комплексный анализ
- Дискретная математика и математическая логика
- Методика преподавания математики
- Методика преподавания информатики
- Современные образовательные технологии и методики обучения
- Системы компьютерной алгебры
- Системы баз данных
- Разработка платформенно-независимых приложений
- Web-технологии
- Введение в компьютерную графику и мультимедиа
- Медиапедагогика и цифровая дидактика
|
Основные компетенции, которыми будет обладать выпускник | - Владеть основами исследовательской деятельности, осуществлять поиск, анализ и синтез информации
- Решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе применения информационно-коммуникационных технологий
- Применять современные компьютерные математические системы для проведения вычислительного (компьютерного) эксперимента
- Применять основные понятия информатики, базовые конструкции языков программирования, технологии объектно-ориентированного программирования для реализации алгоритмических прикладных задач и разработки веб-проектов
|
Сфера будущей профессиональной деятельности | - Научным сотрудником (исследователем) в научно-исследовательских центрах или научных организациях
- Преподавателями в колледжах или преподавателями в вузах (после окончания магистратуры)
- Учителями математики и/или информатики в общеобразовательных средних школах, гимназиях или лицеях
- Программистами
|
Вступительные испытания | Собеседование на определение уровня владения языком обучения |