Методический практико-ориентированный семинар «Научно-исследовательская работа в школе на современном этапе» прошел на базе Радунской средней общеобразовательной школы с учителями-филологами школ Вороновского района. Семинар в аспекте реализации практико-ориентированного обучения был направлен на оказание методической помощи учителям учреждений общего среднего образования в организации эффективной научно-исследовательской работы учащихся по белорусскому языку и литературе.
С приветственным словом к участникам семинара обратились заведующий кафедрой белорусской литературы Алина Сабуть и заведующий кафедрой белорусского и сопоставительного языкознания Елена Садовская. Также в семинаре приняли активное участие доценты кафедры белорусского и сопоставительного языкознания Нонна Шандроха, Станислав Янушкевич и доцент кафедры белорусской литературы Руслан Козловский.
Научный руководитель семинара Нонна Шандроха акцентировала внимание на актуальности научно-исследовательской работы в современной школе. В частности, рассмотрела методологию и методику школьного научного исследования, а также дала методические рекомендации по организации научно-исследовательской работы в учреждениях общего среднего образования.
– Приглашенные на семинар учителя-филологи имели возможность познакомиться с правилами оформления работы и критериями ее оценивания, с методическими советами по составлению презентации и организации устного выступления по школьному исследованию, с перечнем возможных научно-исследовательских тем по белорусскому языку и литературе, – отметила Нонна Эдмундовна. – На встрече были указаны типичные недостатки и ошибки учащихся при написании научных работ и публичного выступления по исследованию.
Во время работы семинара была также проведена профориентационная работа с целью приглашения учащихся выпускных классов школ Вороновского района на филологический факультет Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.
– Тесное сотрудничество со школьными учителями-коллегами способствует реализации вузовской концепции практико-ориентированного обучения, помогает акцентировать внимание на деятельные характеристики педагогической профессии, что особенно востребовано на современном этапе образования, – подчеркнула Алина Сабуть.
Со всеми новостями филологического факультета можно ознакомиться здесь.