Учащиеся школ во время каникул и в шестой школьный день посещают купаловский университет, знакомятся с преподавателями и студентами, участвуют в профориентационных активностях.
Всего с начала учебного года ГрГУ имени Янки Купалы в рамках образовательно-профориентационного туризма посетили более 250 учащихся учреждений общего среднего образования Гродно и Гродненской области, а также Бреста и Барановичей.
Образовательно-профориентационный туризм сочетает отдых с получением новых знаний, расширяет мировоззрение, помогает содержательно и активно провести время.
– Такая форма взаимодействия позволяет выпускникам школ, гимназий и лицеев области и других регионов познакомиться с академической и студенческой жизнью нашего университета, – отметила начальник регионального центра тестирования и профессиональной ориентации молодежи Аксана Валюк.
Во время весенних каникул учащиеся и педагоги гимназии имени К. Калиновского г. Свислочи и средней школы №4 г. Волковыска содержательно и активно провели время в стенах университета.
– Интерес к университету у ребят и педагогов неподдельный, – отмечает Аксана Валюк. – Сегодня ГрГУ имени Янки Купалы предлагает активный отдых с получением новых знаний. Ребята расширяют свой кругозор, знакомятся с историей университета, его специальностями, а также достижениями студентов в науке, искусстве и спорте. Визит в университет становится подтверждением правильности профессионального выбора ребят, а для некоторых – поводом задуматься об этом выборе.
Для ребят проходят обзорные экскурсии по университету и Музею истории развития ГрГУ имени Янки Купалы. Педагоги-психологи Регионального центра тестирования и профессиональной ориентации молодежи проводят для учащихся профориентационную консультацию «Профвектор+». Такая форма работы направлена не только на активизацию у подростков интереса к профессиональному самоопределению, но и на помощь в осознанном выборе профессии, а также формирование представления о траектории построения дальнейшего профессионального пути. В совместной работе психолога и учащегося появляется более четкое представление о дальнейшем профессиональном развитии: от выбора специальности до конкретной реализации себя в профессиональной сфере.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы