Семинар «Социальные сети: информационный и коммуникативный аспекты» состоялся в ГрГУ имени Янки Купалы 10 апреля.
Участниками семинара стали представители, социально-педагогической и психологической службы, спортивного клуба, студенческого городка, управления воспитательной работы с молодежью, Волковысского, Гуманитарного, Лидского, Технологического колледжей ГрГУ имени Янки Купалы, всех факультетов университета, первичной профсоюзной организации студентов и первичной организации с правами районного комитета общественного объединения «БРСМ».
В ходе семинара обсуждались актуальные вопросы информационного и коммуникативного взаимодействия в социальных сетях. Так, об особенностях работы преподавателя в социальных сетях и формировании имиджа учреждения образования рассказала декан факультета истории, коммуникации и туризма Тамара Пивоварчик, о профилактике правонарушений и преступлений в сети Интернет – начальник отдела по раскрытию преступлений в сфере высоких технологий криминальной милиции УВД Гродненского облисполкома Сергей Черняк. Кроме того, заместитель декана юридического факультета ГрГУ имени Янки Купалы Ирина Моисеева представила информацию об ответственности пользователя за нарушения в сфере использования сети Интернет в Республике Беларусь. Опытом работы ГрГУ имени Янки Купалы в виртуальном пространстве поделился заместитель начальника центра – начальник отдела электронных коммуникаций Центра по связям с общественностью Александр Ёда. Заведующий кафедрой журналистики Инна Минчук рассказала о коммуникативных возможностях мессенджера в организации группового и публичного общения, обратила внимание участников семинара на эффективные формы представления информации о событиях и мероприятиях на Интернет-ресурсах доцент кафедры журналистики Ирина Герасимчик.
Подводя итоги работы семинара, начальник управления воспитательной работы с молодежью Оксана Котова отметила, что Гродненский государственный университет имени Янки Купалы является одним из лидеров среди университетов республики по реализации задач воспитания молодежи посредством информационного пространства сети Интернет.