Проектную деятельность как средство формирования требуемых компетенций педагогов и обучающихся обсудили участники баркемпа – IV Международной неоконференции.
Участники конференции – педагоги школ, учреждений дошкольного образования, средних специальных учебных заведений и университетов Республики Беларусь, а также педагоги из России и Черногории.
Открыла мероприятие и поприветствовала участников декан факультета математики и информатики Елена Ливак. Она подчеркнула важность сетевой проектной деятельности для реализации образовательных стандартов, в связи с возможностью создания цифровых материалов, которые составят основу цифровых учебно-методических комплексов. Елена Ливак отметила важную роль Купаловского университета в решении задач создания единого сетевого образовательного пространства.
Конференция проводилась в дистанционном формате и была посвящена разработке и внедрению в образовательный процесс учебных сетевых проектов и веб-квестов, в которых реализуются инновационные образовательные идеи через сетевое партнерство с помощью сетевых компьютерных технологий.
Участники баркемпа обсудили проблемы организации и осуществления сетевой проектной деятельности, сотрудничества в проекте, инструменты и технологии оценивания в проекте, методы организации исследовательской деятельности, игрофикации, использование ИКТ
В рамках мероприятия прошли мастер-классы, дискуссионный клуб, печа-кучи. Все выступления были направлены на реализацию девиза баркемпа «Научись у других тому, что ты еще пока не знаешь, научи других тому, что знаешь и умеешь сам».
Как отметили участники, конференция стала комфортным пространством для инсайтов, нетворкинга и творчества. По итогам проведения мероприятия предусмотрено издание цифровых материалов участников.
Баркемп проводился в рамках международного дистанционного образовательного марафона «Купаловские проекты», который шестой год проводит ГрГУ имени Янки Купалы при поддержке Центра интернационализации образования. Организатор мероприятия – факультет математики и информатики Купаловского университета.